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我馆派员参加四川省教育学会2019年学术年会暨“立德树人”案例金沙小学分会场活动

0来源:暂无日期:2019.12.02 点击数:9

       2019年11月29日,四川省教育学会2019年学术年会暨“立德树人”案例金沙小学分会场“基于金沙文化背景下的‘协同育人’机制研究与实践”主题活动在成都市金沙小学隆重召开。该活动由四川省教育学会、四川省教育科学研究院、《中国德育》杂志社主办,成都市教育局承办,青羊区教育局、成都市金沙小学协办。四川省教科院研究员周林、四川省教科院副秘书长刘怀明、四川省教育学会副会长杨松林、中国德育杂志社发展部主任赵广忠、成都市教科所前所长张乃文、成都市教育学会副会长王明宪、成都市青羊区教育局副调研员霍胜峰、成都市青羊区家庭教育指导中心主任李良兵、成都市青羊区教育与青少年服务中心副主任罗颖林、成都市文物信息中心部长赵霞等受邀出席本次会议。成都金沙遗址博物馆副馆长陈文率博物馆业务人员一行前往参加会议。

       会议由成都市金沙小学副校长刘玥廷主持,成都市金沙小学优秀教师陈竹、刘芊玏、廖丹与参会嘉宾分享了主推学校立德树人创新发展的实践心得。成都金沙遗址博物馆遗产保护与研究部副主任郑漫丽则向与会学者介绍了金沙遗址博物馆与成都市金沙小学共建合作的历程及“金沙文化进校园——金沙迷你博物馆”项目的策划实施案例。该项目由成都市金沙小学与成都金沙遗址博物馆共同策划实施,旨在将其打造为全省乃至全国博物馆社会教育工作的示范项目,并促进博物馆社会教育与研究工作的深入开展。活动当天,我馆已在迷你博物馆内举办其建成开放后的第一堂课程“我爱金沙”,来自该校四年级三班、四年级五班共计30名同学参与了本次课程。通过老师讲课、互动体验、自导戏剧、课程评价等环节,同学们更深一步地感触到金沙文化的魅力,并表示这是他们上过的最特别、最有意义的一堂课。而在“嘉宾论坛”环节,专家们就“博物馆资源的立德树人价值是如何实现的?”这个话题进行了讨论。论坛上专家们各抒己见分析金沙小学协同育人的案例,认为最核心、最具创新性的部分就是金沙小学与金沙遗址博物馆联动创新,将学校教育资源与博物馆文化资源有效整合,迈出了馆校合作创新性探索的坚实步伐。

       本次会议在一片热烈的讨论中圆满落下帷幕。


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